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Porte Ouverte au collège le 18 juin 2025 !

13 juin 2025

Le Mercredi 18 juin 2025 de 09h30 à 12h30, le collège ouvre ses portes aux parents d’élèves du collège. Les élèves de CM2 futurs élèves du collège de la prochaine rentrée viendront à partir de 10h20.

En raison des conditions « vigipirates » seules les personnes invitées (élèves et parents d’élèves du collège, élèves de CM2 (futurs élèves du collège) et leurs parents sont autorisées à venir.

CONCOURS HACKATHON 4.0 – Édition 2025

2 juin 2025

L’équipe des « Pablinventeurs 2.0 » est arrivée en 3ème position cette année.

Bravo !

Une présentation du concours Hackathon Édition 2025 : Cliquez ici

Leeyah, Chance, Ibrahim, Redvan, Théodor, Sebastian, Lamine, N’Fabakou, Jenovi et Hassan, en classe de 4ème, ont imaginé une « boite à objet » à reconditionner dont vous pouvez trouver ci-dessous la présentation :

C’est par ici =>  Électroc’Box

Quelques photos…

​Retour sur l’École Ouverte d’avril : une semaine studieuse et engagée !

5 mai 2025

Pendant la première semaine des vacances d’avril, le collège Pablo Neruda a accueilli une cinquantaine d’élèves de 3ᵉ et de 6ᵉ dans le cadre de l’École Ouverte.
L’occasion pour eux de consolider leurs connaissances, de s’entraîner, mais aussi de s’engager dans des projets concrets et enrichissants.

 

Préparation intensive au DNB pour les élèves de 3ᵉ

 

Les matinées étaient consacrées à la préparation du Diplôme National du Brevet. Répartis en petits groupes, les élèves ont suivi des ateliers tournants avec M. Breton en histoire-géographie, M. Villares en mathématiques, et M. Dieu en SVT.
L’objectif : revoir les notions essentielles du programme, s’entraîner à la méthodologie et se familiariser avec des sujets de brevet.
L’après-midi, les élèves ont travaillé leur oral du DNB avec M. Tardif et Mme Guenoun. Ces ateliers leur ont permis de structurer leurs présentations, de développer leur aisance à l’oral et de gagner en confiance pour cette épreuve souvent redoutée.

 

Des fondamentaux et de l’écologie pour les 6ᵉ

 

Chaque matin, les élèves de 6ᵉ ont participé à un atelier de renforcement disciplinaire en français animé par Mme Daumas. L’accent a été mis sur la maîtrise des fondamentaux du programme : compréhension de texte, expression écrite, vocabulaire, grammaire… Un travail régulier et rigoureux, qui a permis aux élèves de progresser dans les bases essentielles pour la suite de leur scolarité.
L’après-midi, ils ont exploré la thématique du réchauffement climatique à partir du film Les Têtes Givrées. Ce support a permis de lancer des expériences scientifiques sur la fonte des glaciers, la montée du niveau des mers et l’effet albédo, animées par M. Dieu.

 

Expérience pour montrer l’effet albédo

 

Ils ont également mis la main à la pâte au potager du collège : entretien, arrosage et réalisation de semis étaient au programme.

 

Point fort de la semaine : la sortie cinéma au Cinoches de Ris-Orangis pour voir Ozi, la voix de la forêt. Ce film d’animation, centré sur la déforestation et la problématique de l’huile de palme, a beaucoup fait réagir les élèves et a donné lieu à de riches échanges.

 

Une semaine bien remplie, entre révisions, découvertes et engagement, qui illustre l’implication des élèves et des équipes pédagogiques.

 

Bravo à toutes et tous pour leur motivation et leur curiosité !

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